Nuestro último viaje

Con mucho retraso, aquí están las fotos del último viaje, a Hawai: http://picasaweb.google.es/patriuji/Hawai#

Este recorrido por el mundo nos ha sabido a poco, nos hubiera gustado visitar otros muchos lugares... "¿Hoy nos vamos de viaje?"

Han terminado las Jornadas de Abril y desde este blog hindú nos despedimos. Gracias, mamás y papás, por toda vuestra ayuda.

¡¡NAMASTÉ!!

El viaje a España

Aquí están las fotos de nuestro viaje por tierras españolas: http://picasaweb.google.es/patriuji/ViajamosAEspana#

FOTOS DE NUESTRO PASILLO

Podéis ver cómo ha quedado la exposición de La India aquí.

Esta semana hemos tenido dos visitas. Para la que viene nos queda recibir a los compañeros de El Magreb y visitar España y Hawai.

Viajamos al Polo

Esta mañana hemos sabido a qué países íbamos a viajar. Hemos tenido suerte, pues había billetes para España y para el Polo Norte, dos de los lugares más votados. Viajaremos también a Hawai, será nuestro tercer destino.

Hoy hemos comenzado nuestro pequeño recorrido por el mundo tomando un avión que nos llevaba al Polo Norte. Aunque antes hemos buscado dónde estaba, para saber cómo teníamos que viajar, y hemos preparado una maleta con ropa de abrigo. En el Polo nos esperaban los esquimales de la clase de 3 años C . Nos han enseñado un montón de cosas y han respondido a nuestras preguntas. Para terminar la visita nos han contado una bonita leyenda sobre el sol y la luna.

Os dejo el enlace a las fotos que hemos hecho: http://picasaweb.google.es/patriuji , y también las podéis ver en la columna de la izquierda del blog.

ÚLTIMAS NOTICIAS

Esta semana fuimos a ver los carteles "turísticos" de las demás clases-países. Después de explicarles un poco cada lugar, cada uno eligió dos lugares a los que les gustaría "viajar". Los más votados, en orden, fueron:

- España
- El Polo
- Rumanía
- Brasil

La semana que viene sabremos para qué países hay "billetes".

Por otra parte, esta mañana hemos querido volver a ver en clase "Vipo en La India" y no hemos podido, al parecer rtve había colgado otros capítulos y el enlace del blog directamente nos mandaba allí. No sé desde cuándo teníamos ese problema, pero ya está solucionado.

MANOS A LA OBRA

Pronto empezaron a traer información que fuimos colgando en la pared. Algunos trajeron murales muy bonitos que hicieron en familia y algún juguete. Olga nos trajo un reportaje de una revista. Pilar nos buscó unos libros muy bonitos en la biblioteca que pudimos tener en clase unos días y de los que también sacamos información. También hemos tenido la oportunidad de oler y tocar el arroz basmati, el curry y las hojas de la planta del té. Y hemos leído muchos cuentos nuevos que nos han encantado, algunos de animales, otros de princesas, con sabias enseñanzas indias.

Gracias a una mamá, pudimos probar un rico menú hindú, consistente en lassi, naan y corazones de mermelada. La receta del lassi la encontraréis aquí.

Vimos unos dibujos animados en el ordenador de clase. También vimos un reportaje con Nabila y vimos que en La India vive mucha gente pobre. Nabila nos contó muchas cosas, pues tiene un niño apadrinado allí, y nos regaló unos sellos de las cartas que recibe, sellos de La India. Los enlaces a los vídeos que hemos visto están en el blog.

Al mismo tiempo empezamos a pintar entre todos los animales que eran representativos de La India para la exposición de las Jornadas de Abril.

Algunas de las cosas que más les sorprendieron:

-los dibujos de los dioses, con sus múltiples brazos y cabezas
-que no se pueda beber el agua del grifo
-que tengan una mano para comer y la otra para limpiarse el culete

¿INVESTIGAMOS?

Tras leer la última carta les pregunté si les apetecía investigar más cosas, tal y como nos sugerían nuestras amigas. La respuesta fue unánime, así que nos pusimos manos a la obra. Les propuse repartir los temas a investigar por equipos, cada equipo elegiría un tema poniéndose de acuerdo. El equipo rojo elegió descubrir los animales y las plantas de La India, el equipo verde se decidió por la comida y la bebida típica, el equipo azul se decantó por los cuentos y las leyendas y el equipo amarillo, tras deliberar bastante más que el resto por desacuerdos de un miembro, se quedó con los juegos y deportes.

Sin embargo, nos quedaba algo muy importante pendiente: dónde estaba La India. Eso lo podíamos investigar en clase. Les propuse traer un globo terráqueo para ver dónde estaba La India. Algunos me dijeron que ellos también tenían un globo en casa, así que les dije que podían mirarlo ellos en casa y al día siguiente enseñarlo al resto en el globo de clase.

Ya estaban repartidas las tareas y teníamos por delante un montón de cosas por aprender...